Die Beiträge geben Einblicke in die dynamische Entwicklung der Schnittstellen von Erwerbsarbeit und beruflicher Aus-, Fort- und Weiterbildung im Kontext der Digitalisierung Arbeits- und Lernmitteln. In den einzelnen Kapiteln werden grundsätzliche didaktische Fragen zu digital unterstütztem Lernen und Arbeiten einschließlich der Rahmenbedingungen, Beiträge zur Kapazitätsentwicklung, zu Standards und zu digitalen Werkzeugen erörtert sowie übergreifend nutzbare und frei zugängliche Online-Angebote wie einen Medienpool für Bildungszwecke, eine Lernmedien-Datenbank und ein hybrides Lernsystem mit virtuellem 3D-Gebäudemodell präsentiert.
Im Kapitel, welches sich konkreten Einzellösungen mit starkem Praxisbezug und hohem Transferpotenzial zum digitalisierten Arbeiten und Lernen im Bausektor und im Metallbereich widmet, findet sich der Teil „Datentransfer mit Baumaschinen“, der unter Mitwirkung von Torsten Wachenbrunner entstanden ist. Dieser Beitrag liefert einen Überblick, welche Steuerungssysteme für die unterschiedlichen Baumaschinen verfügbar sind und wie sie funktionieren. Ein Schwerpunkt dabei liegt bei der Telematik. Das Kompetenzzentrum Baumaschinentechnik des Bildungswerks BAU Hessen-Thüringen e. V. in Walldorf entwickelt unter dem Titel Datentransfer mit Baumaschinen im Rahmen des durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Transferprojekts DigiBAU – Digitales Bauberufliches Lernen und Arbeiten Bildungslösungen für die Datenerfassung, die Datennutzung und den Datentransfer mit Baumaschinen. In den Maschinen wird eine Vielzahl verschiedener Sensoren verbaut, die die unterschiedlichsten Messwerte liefern. Wie diese Daten in verschiedenen Bereichen genutzt werden können, war Gegenstand dieser Arbeit, da diese modernen Technologien den Unternehmen ermöglichen, attraktive Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten anzubieten. Auch die Ausbildung und die beruflichen Tätigkeiten wandeln sich im Zuge der Digitalisierung: Neben dem Umgang mit der Maschine, den Themen Umwelt-, Klima-, Gesundheits- und Arbeitsschutz werden auch Kompetenzen im Bereich Medien und IT immer wichtiger.
Quelle: Mahrin, B., Krümmel, S. (Hrsg.) (2022), Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse: Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren, Berlin.
Die Veröffentlichung ist unter https://depositonce.tu-berlin.de/handle/11303/13665 abrufbar.
05.04.2022
